尊敬的薛延軍委員：

首先感謝您對教育工作的關心和支持，我們根據(jù)您提出的“關于推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園的建議”的具體內容進行了認真研究和辦理，現(xiàn)將辦理結果報告如下：

為使學生進一步感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內涵，引導學生延續(xù)文化基因，增強文化自信，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學生心靈，在潛移默化中讓學生真切感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我局計劃結合各項課程的需求，實施積極推進中華優(yōu)秀文化進校園的方案。

一是做好“校園文化建設”文章。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與校園文化建設緊密結合，通過校園文化長廊、電子屏幕等將中華優(yōu)秀文化融入校園。打造校園文化特色。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學校教育中的呈現(xiàn)，做到墻壁說話、圖文傳情、廣播有聲、電視有影、書上有字，形成濃厚的育人氛圍。

二是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入經(jīng)典誦讀。要求學校重視經(jīng)典誦讀活動。通過定期組織古詩文測試，開展書香評選活動，舉辦主題演講比賽等活動，大力開展書香校園創(chuàng)建活動，把經(jīng)典讀誦作為學校常規(guī)工作納入考核評比，促使學校經(jīng)典誦讀常態(tài)化。

三是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入社團活動。豐富校園社團活動。成立傳統(tǒng)文化社團，包括剪紙、圍棋、繪畫、書法、舞蹈、武術、象棋、圍棋等；堅持開展社團活動。為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育賦予新的形式和內容，更具教育意義。

四是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入社會實踐。開展社會實踐活動，組織中小學生參觀傳統(tǒng)文化、紅色革命教育基地，挖掘縣域人文歷史；開展勞動教育，讓學生了解我縣革命歷史及優(yōu)秀物質及非物質文化。增進學生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯情感，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

再次感謝您對教育工作的關心和支持，希望繼續(xù)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。